| 本项目组对中青年的培养已从两方面入手，在课堂教学方面，采取集中培训 和老教师传、帮、带，已培养出几名青年教师，他们已基本能独立主讲本课程的 主要内容；在实践教学方面，通过模拟参赛、赛前培训、赛后总结等方式和交任 务、压担子等措施，培养了一批青年教师已能从事实验课程和实验项目的设计、开发、培训以及指导学生参赛，这些青年教师在数学建模教学和参赛活动中已渐 露头角，多次在竞赛中获全国奖和广西奖。我们将进一步加大对中青年教师的培养 力度，尽快提高他们的业务水平，使本课程有一个实力雄厚的后备队伍。获奖如下：
1、一名青年教师获得十佳青年教师称号。
2、一名青年教师获得数学建模优秀指导教师。
3、 一名青年教师获得数学建模优秀组织者。
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